我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:欢乐棋牌 > 按级任教 >

求解:2019上半年教师资格面试试讲时教案怎么写?

归档日期:06-30       文本归类:按级任教      文章编辑:爱尚语录

  说到教师资格证面试考试,许多考生一定都非常的紧张,因为教师资格证面试部分的试讲环节可是难倒了一部分考生,大家在抽到题目后,需要在很短时间内准备一个完美的教案可真不是一件容易的时,在准备教案之前,我们要了解教案要怎么写?

  (一)形式 教案是教学设计的文字体现,有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。

  这是一种基本上全部以文字形式呈现出来的教案形式,在日常教学的应用最为广泛。

  (二)主要内容 上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课后自我反思与评价等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同,教学设计不必具有固定的形式。

  1.教学活动的依据 教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。如果不认真做教学设计,教学过程中必然目标模糊,心中无数,要求不当,随心所欲,而最终无法取得好的教学效果。

  2.有利于教学水平的提高 在这个过程中,教师不仅要研究教材的知识体系、学生学习教材的状况(接受水平、心理特点和思维规律),而且要按照课程标准的精神,分析教材的编写意图和教材特点,分析教材的知识结构、体系和深广度,特别是要以整体为背景,分析各部分教材的特点,明确教材的要求,教材的重点难点,分析知识的价值功能,酝酿设计教学过程,确定教学方法。教学水平的提高,在很大程度上取决于对教材的钻研。

本文链接:http://jodiharbin.com/anjirenjiao/142.html